Między drugimi a trzecimi urodzinami doskonali się percepcja wzrokowa, głównie posługiwania się narzędziami. Dwulatek chętnie naśladuje osobę dorosłą. Pojawiają się pierwsze potrawy ugotowane w zabawkowych garnkach i podane w talerzykach, a także pierwsze wypieki. Dzieci rozpoczynają próby posługiwania się narzędziami, np. młotkiem czy śrubokrętem. Zaczyna rozwijać się koordynacja wzrokowo-ruchowa, ponieważ sprawność analizatora wzroku jest nierozerwalna z umiejętnością posługiwania się narzędziami. Aktywności, które powinien wykonywać z dzieckiem rodzic lub terapeuta to: układanie z dzieckiem zabawkowych widelców, nożyczek, łyżek w szufladce z przegródkami, wkładanie do otworów w deseczce trzech kół/kwadratów/trójkątów o rożnej wielkości,